La Educación doblará sus horas de inglés en la Comunitat

La Generalitat ha aprobado un decreto plurilingüe para que más de 45.000 escolares inicien la educación en inglés, valenciano y castellano.

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Miguel Allepuz
3/8/2012

El Consell ha aprobado el nuevo decreto de Educación, Formación y Empleo que regula el modelo de enseñanza plurilingüe y que permitirá que, a partir de septiembre, más de 45.000 escolares inicien la educación en inglés, valenciano y castellano.

En la práctica el plurilingüismo supone que un alumno reciba, desde segundo ciclo de Educación Infantil, el doble de horas lectivas en inglés respecto al año anterior y que pase a las 2.000 horas en toda su etapa educativa obligatoria.

Según ha explicado María José Catalá, consellera de Educación, este decreto, el primero de lenguas de la Comunidad, tiene como objetivo que todos los estudiantes de la Comunidad puedan “hablar, entender y escribir en castellano, valenciano e inglés al terminar su escolarización para enfrentarse a un futuro laboral competitivo”.

Catalá ha esgrimido encuestas para defender la demanda de la sociedad valenciana y ha asegurado que “el 73% de la población valenciana quiere una enseñanza que englobe el idioma castellano, valenciano e inglés. Además, el 84% de las personas encuestadas manifestaron su interés en que una o varias asignaturas se impartieran en inglés””.

En la actualidad, 207 centros educativos conforman la red de centros plurilingües en la Comunidad Valenciana y 47.000 alumnos valencianos ya están recibiendo las clases con el inglés como idioma vehicular.

Durante el curso 2010-2011 esta red contaba con 139 centros, lo que significa doblar la cantidad de centros escolares interesados en poner en práctica la enseñanza plurilingüe. Además, seis centros de la Comunidad han puesto en marcha ya el Programa Experimental Plurilingüe, que supone impartir un 80% de las clases en inglés.